O OBXECTIVO DESTE BLOGUE.


ESTE BLOGUE NON PRETENDE SÓ SER UN ESCAPARATE DALGHUNAS ACTIVIDADES QUE SE FAN NA AULA, NIN UNHA REPORTAXE FOTOGRÁFICA DOS NENOS/AS QUE FORMAN PARTE DESTE BLOGUE,SENON UNHA FERRAMENTA DE TRABALLO DE AULA PARA MELLORAR O NIVEL DOS NOSOS RAPACES/RAPAZAS E OUTRA FERRAMENTA PARA QUE OS PAIS,DENDE AS SÚAS CASAS, POIDAN EDUCAR MILLOR ÓS SEUS FILLOS/AS EN COORDENACIÓN COA ESCOLA E AXUDARLLES A MERGULLARSE NESTE MUNDO APASIOANTE DAS NOVAS TECNOLOXÍAS,"O FUTURO".

UNHA APERTA AFECTUOSA DA PROFE MARICRUZ.



POESÍA DO BLOGUE:unhaolladaporinfantíl.blogspot.com Aínda que está en castelá,encantounos.

Se non sabes o significado dalgunha palabra galega...busca no Dicionario da Real Academia Galega

miércoles, 2 de septiembre de 2015

CONSELLOS PARA QUITAR O CUEIRO E AS NOSAS VACACIÓNS DE VERÁN DOS NOSOS SEGUIDORES.

A RA KANDOO,QUE COÑECEDES DA TELE,QUERE AXUDARVOS A PRACTICAR  ESTE VERÁN,CO SEU BAILE,UN POUQUIÑO DE PSICOMOTRICIDADE.
TAMÉN QUERE XOGAR UN POUQUIÑO CONVOSCO A XOGOS EDUCATIVOS QUE HAI NA SÚA PÁXINA WEB.
SEGURO QUE O PASAREDES,CON ELA,XENIAL.
PARA PODER XOGAR CON ELA TEDES QUE PREMER NA FOTO DA RÁ.

PARA BAILAR COMO TOLOS,NA PRAIA,NA ALDEA,NA MONTAÑA,NA CASA...AQUÍ TEDES O SEU VÍDEOCLIP,  "O KANDUBIDU".

TEDES QUE FACERLLE MOITO CASO PORQUE É MOI BOA .POR ISO É AMIGA MIÑA E DE PERECHO,A MASCOTA DA NOSA AULA.



E AGORA,UNS CONSELLIÑOS PARA AS NOVAS FAMILIAS QUE VAN TER OS SEUS FILLOS/AS COA PROFE MARICRUZ,SOBRE O CONTROL DE ESFÍNTERES.
ESPERO QUE VOS SEXA DE UTILIDADE.

O verán é a época ideal para que os nenos e nenas deixen o cueiro. Para axudarlles a dar ese paso, Dodot lanzou o Kampeoonato Kandoo, unha simpática ferramenta que lles axuda a prepararse en tres disciplinas: limparse o cuiño, cepillarse os dentes e lavarse as mans.
A maioría dos pais elixen o verán para quitar o cueiro aos seus fillos. Antes de empezar o curso que vén o “cole dos maiores” os nenos teñen que controlar esfínteres.Iso si, recorda que cada neno leva o seu propio proceso. 
O Kampeoonato Kandoo que puxo en marcha Dodot pode ser unha boa ferramenta para axudar aos peques a deixar o cueiro e adquirir os seus primeiros hábitos de hixiene. Dá consellos aos pais, inclúe instrucións para os nenos ,paso a paso, protagonizadas pola raniña de Kandoo e ofrece persoais divertidos para descargarse da web. 
Os 10 consellos para pais que queren axudar ao seu fillo a deixar o cueiro
1) Non poñas obstáculos á súa curiosidade e gañas de aprender. 

2) Explica ao teu fillo/a,que ten que limparse tantas veces como sexa preciso.

3) As instrucións teñen que ser moi sinxelas ao principio e ilas complicando aos poucos.

4) Converte a aprendizaxe nun xogo no que o teu fillo/a será o experto. Por exemplo, dille que faga de pai e que ensine a ir ao baño soiño á súa boneca ou ao seu peluche preferido.

5) Elixe pezas que sexan fáciles de abrochar e desabrochar, por exemplo, pantalón e saia de goma elástica.

6) Supervísao cando practique e, no caso de que sexa necesario, corríxelle con bromas.

7) Se o neno non o consegue á primeira, non fagas diso algo traumático e volve tentalo.

8) Felicita ao teu fillo polo esforzo realizado.

9) Ofrécelle oportunidades para que poida tomar decisións.

10) Incúlcalle hábitos de hixiene: limparse soiño, lavarse as mans e cepillarse os dentes.

Controlar esfínterés non é algo que o neno aprenda.
 É unha conquista natural que se alcanza aos poucos e cando o noso fillo estea preparado.
O verán, a mellor época para deixar o cueiro.
-Toman máis líquidos e máis alimentos ricos en fibra, o que propicia que aumente o número de veces que os nenos teñen que ir ao baño.
-As altas temperaturas tamén poden ser boas aliadas: se hai algún escape, resulta máis fácil cambiarlles porque levan pouca roupa.
-Temos máis tempo libre para observarlles e axudarlles.
Trucos para unha "despedida" rápida do cueiro.
-Mercar un orinal  ou un adaptador de inidoro,de atractivas cores ou debuxos que lle guste e chame a súa atención.
-O neno ten que relaxarse no baño. Algúns nenos veno como un lugar frío, onde sempre hai que obedecer. Convén que tamén pasen momentos divertidísimos nel, como os xogos á hora do baño.
-No caso dos nenos, procura que fagan pis sentados en lugar de facelo de pé. Así é máis fácil que se relaxen e poden aproveitar para facer o pis e a caca ao mesmo tempo.
-Aproveita o momento de cambiar o cueiro sucio para ensinarlle onde debe facelo a próxima vez. Pedímoslle que nos acompañe ao lixo e que tire,él mesmo,o seu cueiro.
O segredo do éxito neste proceso radica na paciencia. Non debes imporllo. El decide cando deixar o cueiro e obrigarlle non serve de nada.
Moitas consultas dos pais teñen que ver co control dos esfínteres: os seus atrasos, as súas complicacións, os seus retrocesos, as súas dificultades... Eu aconsello, case sempre o mesmo: paciencia, tranquilidade, tolerancia, non apresurarse, non presionar, evitar a tensión, tempo ao 
tempo... Sobre todo, paciencia.

Cal é o mellor momento para empezar?
-Cando comeza a ter noción do tempo, é dicir, a distinguir entre "agora e
«despois". Así poderá avisar a tempo cando queira ir ao baño.
-Cando empeza a nomear os seus excrementos como "pis" e "caca".
-Se mostra incomodidade cando está mollado, moléstalle o cueiro, quere quitarllo ou nos avisa para que lle cambiemos.
Como principiar
Podemos comezar preguntándolle: "Queres que che quitemos os cueiros e facer pis e caca no orinal, agora que xa es máis grande?".

O de "grande", se llo dicimos, debe soar a estímulo, non a chantaxe. Se contesta que si, estupendo!. Se se nega, é mellor deixalo para máis adiante. 
Por que tantas precaucións? A esta idade o neno empeza a afirmarse como persoa, e faio a miúdo a través do "non quero". Por iso convén buscar, para empezar este adestramento, os momentos nos que o noso fillo estea de bo humor e en boa sintonía connosco.
Non convén mostrar un interese excesivo na retirada do cueiro. O neno, que depende para todo dos maiores, sente que este é un dos poucos terreos en que pode facer a súa santa vontade. O seu corpo é seu e o baleira cando quere. Se non está de boa gana connosco, a ocasión é magnífica para levarnos a contraria en algo que el controla e que, polo visto, interésanos tanto.
Os temidos escapes
-Pode ocorrer que o noso fillo dea o seu consentimento pero siga tendo "escapes". É o máis normal e non hai que contrariarse, rifarlle nin ridiculizarle. É máis, se eses escapes son continuos, podémoslle volver pór os cueiros unha tempada.
-Hai nenos que pasan por unha etapa na que, sen controlar aínda do todo, néganse a porse cueiro para saír á rúa, porque senten maiores. Fará falta paciencia e diplomacia, e se cadra hai que restrinxir as saídas uns días.
-Non queren o orinal, vanse a un recuncho... Algúns pais ven posta a proba a súa paciencia cando o seu fillo dá por liquidado o cueiro pero aínda non tolera o orinal nin o inodoro. Ás veces, hai que deixarlle que de xeito sinxelo llo faga encima. De verdade que o pobre non ten outra saída.

Son días difíciles para eles, pero serán breves se rodeamos de amor ao noso fillo/a e sabemos transmitirlle o noso agarimo incondicional.
Esta canción gustaralles moitísimo e da bos resultados. 
Axudaravos!

E AGORA,IMOS MOSTRARVOS ALGUNHAS FOTOS QUE FORON ENVIADAS POLOS NOSOS SEGUIDORES. 
O VERÁN DE MARTA. 
MARTA  FOI,ESTE VERÁN,COA SÚA FAMILIA,A ALACANTE E PASOU POR UNHA DAS CIDADES ROMANAS MÁIS IMPORTANTES DE ESPAÑA,SEGOVIA.LEMBROUSE DE TÓDOLO APRENDIDO COA PROFE MARICRUZ,SOBRE OS ROMANOS E QUEDOU ABRAIADA ANTE O IMPOÑENTE  ACUEDUCTO.
MANDOU,DENDE ALÍ,UN SAÚDO PARA TOD@S.
QUE GUAPAAA!
 QUE SORTE,MARTA!

TAMÉN ENVIOUNOS UNHA CARTA E UNHA FOTO, 
ANTÍA.
Ola profe!!! Que tal o verán? Xa quedan poucos días para voltar ao cole. 
Estouno desexando!! Teño moita ilusión por estrear tantooo libro novo.
  Envíote unha foto das miñas derradeiras mergulladuras do verán.
Un bico, Antía.

 Perecho dí que é Samíl,eu coido que tamén.
Grazas polas vosas fotos.
Temos moitas gañas de estar convosco de novo.
PERECHO E MARICRUZ.

domingo, 16 de agosto de 2015

A PINTURA DE CARMEN PAYO:"UN GOZO PARA OS SENTIDOS".

NAS VACACIÓNS DE VERÁN,A MAIORÍA DA XENTE VAI Á PRAIA,AO MONTE,ÁS ALDEAS,A VISITAR OUTROS LUGARES...,PERO HAI MOITÍSIMAS MÁIS ALTERNATIVAS PARA O NOSO OCIO,COMO,POR EXEMPLO,IR AO CINE,AO TEATRO,CONCERTOS,ASISTIR A OBRADOIROS,VISITAR MUSEOS,EXPOSICIÓNS...,UNHA MOREA DE COUSAS MOI BENEFICIOSAS TAMÉN PARA A NOSA MENTE E O NOSO GOCE PERSOAL.
PREMENDO NA FOTO IREDES AO
 BLOGUE DE CARMEN.
A PROFE MARICRUZ ENTEROUSE,POR UNHA AMIGA,QUE CARMEN PAYO ESTABA A EXPOÑER EN GONDOMAR E ,COMO A ELA ENCÁNTALLE O ARTE,ALÁ FOI.
TIVEMOS MOITÍSIMA SORTE PORQUE NON SEMPRE TEMOS A OPORTUNIDADE DE COÑECER,EN PERSOA,AOS AUTORES DOS CADROS E ESTA VEZ FOI ASÍ,CARMEN ESTABA ALÍ.UNHA CARA COÑECIDA DO MUNDO DO ENSINO E,MÁIS CONCRETAMENTE,DA ORIENTACIÓN ESCOLAR E QUE,NOS SEUS RATIÑOS LIBRES,FAI MAXIA COS SEUS PINCEIS.
DESPOIS DE PASAR UNHA ESTUPENDA TARDE ALÍ CON ELA ENTENDÍN PORQUÉ AS SÚAS OBRAS TRANSMITÍRONME LIBERDADE,LUMINOSIDADE,VITALIDADE E LEDICIA.
A SÚA PERSONALIDADE É XUSTAMENTE ASÍ.
A SÚA DESBORDANTE PERSONALIDADE REFLÍCTESE CLARAMENTE NA SÚA OBRA QUE,COMO POR ARTE DE MAXIA,PASA DENDE O SEU CORAZÓN ATA O LENZO.

PREMENDO NA FOTO
 VEREDES A ENTREVISTA 
DE CARMEN A
 "FARO DE VIGO".
NATURAL DE LALÍN PERO VIGUESA DE ADOPCIÓN DENDE 1981,MERGULLOUSE NO ARTE DA ESCULTURA POLA MAN DO SEU PAI,O ESCULTOR VIDAL PAYO.PERO MOI PRONTO DECATOUSE DE QUE O SEU ERA A PINTURA.EMPEZOU COS RETRATOS E DESPOIS COAS PAISAXES.
XA LEVA 30 ANOS PINTANDO CANDO OS SEUS PENSAMENTOS DIRIXÍANSE,MÁIS BEN,A UNHA FACETA CREATIVA CARA Á XUBILACIÓN.
O SEU ESTILO É DEFINIDO POR ELA MESMA COMO,"IMPRESIONISTA-COSTRUMBRISTA CON MOITO COLORIDO".
TEÑO VISITADO MOITAS EXPOSICIÓNS DE PINTORES E PINTORAS GALEG@S COSTUMBRISTAS, E SEMPRE TRANSMITÍRONME SOBRIEDADE,POBREZA,TRISTURA E ESCURIDADE,XUSTO TÓDOLO CONTRARIO DO QUE ME TRANSMITÍU A OBRA DE CARMEN.
SAÍN DA EXPOSICIÓN CHEA DE POSITIVISMO.
PREMENDO NA FOTO VEREDES A ENTREVISTA DE CARMEN  EN "A VOZ DE GALICIA"
QUEDEI ABRAIADA E ENCANTADA NON SÓ COA SÚA PINTURA,SENON TAMÉN COA SÚA MARABILLOSA PERSOA.

carmen
É 
MÁXICA.
ESTADES TODOS CONVIDADOS A VISITAR A EXPOSICIÓN.
AÍNDA ESTADES A TEMPO.
PREMENDO NA FOTO VEREDES O ANUNCIO DA EXPOSICIÓN EN "BAIONA TV".
QUEREDES VER UNHA ESCOLMA DALGUNHAS DAS OBRAS DA EXPOSICIÓN?
POIS MIRADE,MIRADE QUE CHULADA!
CARMEN PAYO on PhotoPeach
SE QUEREDES SABER MÁIS SOBRE A VIDA E OBRA DA NOSA AUTORA,PREMEDE EN CADA UNHA DAS FOTOS DESTA ENTRADA.
ATOPAREDES CATRO LIGAZÓNS DIFERENTES NAS QUE PODEREDES ACHEGARVOS,UN POUQUIÑO MÁIS, A ELA.
GRAZAS,CARMEN!

lunes, 6 de julio de 2015

MÁIS TRUNFOS DO NOSO AMIGO XULIO.

COMO XA SABEDES TOD@S ,TEMOS,ENTRE OS NOSOS SEGUIDORES,UNHA MOREA DE SUPERCAMPIÓNS.
SEMPRE FACÉMONOS ECO DOS TRUNFOS DE TODOS ELES.

O NOSO AMIGO XULIO,XOGADOR DE ÉLITE DA FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE XADREZ,QUEDOU TERCEIRO NO CAMPIONATO DE ESPAÑA,CELEBRADO EN SALOBREÑA(GRANADA),DO 25 AO 28 DE XUÑO.
DURAS PARTIDAS DE MÁIS DE DÚAS HORAS,NAS QUE DESTACOU O NOSO SUPERCAMPIÓN.
AO MELLOR,XULIO,É SELECCIONADO PARA IR AO MUNDIAL!
ESTAREMOS ATENTOS ÁS PRÓXIMAS NOVIDADES.

XULIO É O RAPAZ QUE ESTÁ Á DEREITA DO SELECCIONADOR NACIONAL.
XA O COÑECEDES.
PARABÉNS,XULIO!
SEGUE ASÍ!
PERO ÉSTA NON É A ÚNICA NOVIDADE,SENON QUE TAMÉN FOI SEGUNDO CLASIFICADO  EN PADRÓN,NO "TORNEO DISTRIBUNOSA",NA CATEGORÍA SUB 10.
SE QUEREDES ESTAR AO TANTO DE TÓDOLOS EVENTOS DO XADREZ EN ESPAÑA,
PREMEDE NA FOTO QUE A PROFE MARICRUZ DESCARGOU,DA FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE XADREZ,QUE TEDES DEBAIXO.

ÁNIMO XULIO,TÍ PODES CHEGAR TODO O LONXE QUE QUEIRAS!
TES TODO O NOSO APOIO.

domingo, 28 de junio de 2015

A 1º VOU,LA,LA,LA,LA....!

E POR FIN CHEGOU A SEMANA MÁIS  ESPERADA,PERO TAMÉN A MÁIS TEMIDA,POLA MISTURA DE EMOCIÓNS QUE ABORDARON OS NOSOS CORAZÓNS.
SENTÍMONOS ORGULLOSOS DE TER CHEGADO ATA EIQUÍ,DE SER XA TAN MAIORES E DE TER ACADADOS EXCELENTES RESULTADOS ADEMÁIS DE SER UN GRUPO MOI UNIDO,ONDE O CARIÑO,A SOLIDADIEDADE,O RESPEITO E A UNIÓN FORON OS MOTORES DIARIOS DAS NOSAS VIDAS.
NON SÓ APRENDIMOS MOITOS CONTIDOS
SENON QUE TAMÉN APRENDIMOS A SER MELLORES NEN@S.
A NOSA FORMACIÓN NON SÓ FOI INTELECTUAL SENON QUE ABORDOU TÓDOLOS ASPECTOS QUE NOS INFLUEN COMO PERSOAS,COMO BOAS PERSOAS.
DESPOIS DE TER FEITO DÚAS SESIÓNS DE INTERCAMBIO COS NEN@S DA PROFE CHELO,XA TEMOS UN POUQUIÑO MÁIS DE COÑECEMENTO DO QUE SIGNIFICA ESTAR EN PRIMARIA E ESPEREMOS QUE A NOSA TRANSICIÓN SEXA UN ÉXITO.
SEGURO QUE SÍ.
IMOS FACERVOS UN RESUMO DE TÓDALAS ACTIVIDADES,QUE DESENVOLVIMOS NESTE FERMOSO E EMOCIONANTE  FIN DE CURSO.
*CONFECCIÓN DO  SOBRE ONDE VAI TODA A INFORMACIÓN,DESTE TRIMESTRE, PARA AS NOSAS FAMILIAS.
APROVEITAMOS QUE SABEMOS FACER CENEFAS ROMANAS.

*CONFECCIÓN GRINALDAS PARA A FESTA DE DISFRACES.


*CONFECCIÓN FONDO ESCEARIO PARA A GRADUACIÓN FEITA POLOS EXALUMN@S DA PROFE MARICRUZ.
 CONFECCIÓN DOS AGASALLOS PARA A PROFE TETÉ,FEITOS POLOS NEN@S DA NOSA AULA:
RAMO DE FLORES DE PAPEL.


GRAZAS Á PROFE MERCE E Á PROFE MONTSE POLA VOSA COLABORACIÓN  NESTE RAMO.
BROCHE COMO O QUE LLE FIXEMOS ÁS NOSAS NAIS.

LIBRIÑO CHEO DE DEBUXOS DE CÓMO VEMOS NÓS Á PROFE TETÉ.
É ESPECTACULAR!
MIRADE COMO A RETRATARON,É ELA,A PROFE TETÉ.
PARÉCESE MOITÍSIMO A COMO É ELA EN REALIDADE E CÓMO CAPTARON O SEU CARÁCTER E O CARIÑO QUE TRANSMITE.
E ACOMPAÑAMOS OS SUPERDEBUXOS COA SÚA CANTIGA FAVORITA,
"O PIRIMPIMPIN"DE MALVELA.
AGARIMOSAMENTE, PARA A PROFE TETÉ! on PhotoPeach
*CONFECCIÓN DOS BONECOS DE GLOBOS PARA O ESCEARIO DA GRADUACIÓN.

MOITÍSIMAS GRAZAS A TÓDALAS FAMILIAS QUE PARTICIPARON EN TÓDOLOS OBRADOIROS QUE SE FIXERON NA NOSA AULA,E QUE ADICARON O SEU TEMPO E ESFORZO A AXUDAR Á PROFE MARICRUZ A FACER REALIDADE TÓDALAS COUSAS MARABILLOSAS QUE SE NOS OCURRIAN PARA OS NOSOS NEN@S.

*A NOSA GRAN FESTA DE DISFRACES ONDE CELEBRAMOS OS ANIVERSARIOS DE TÓDOLOS NEN@S QUE CUMPREN ANOS DURANTE A ETAPA ESTIVAL.
GRAZAS A NAI DE ALEXANDRE POR FACER A COMPRA DE PRODUCTOS QUE POIDAMOS COMER TOD@S,INCLUIDOS OS NEN@S CON ALERXIAS ALIMENTARIAS E ELABORAR UNS ESTUPENDOS EMPAREDADOS PARA TOD@S.
E GRAZAS TAMÉN A CAYETANA E Á SÚA NAI POR FACER ,OUTRA VEZ COMA NO SAMAÍN,UNHA SUPERTORTA DE OSIÑO.



COMO FACÍA DEMASIADO CALOR,A PROFE DECIDÍU POÑER UNHA PELÍCULA INCREÍBLE,EN DÚAS QUENDAS,"A HISTORIA DUNHA GAIVOTA E O GATO QUE LLE ENSINOU A VOAR"
Unha entrañabel historia  dunha gaivota e do gato que lle ensinoui a voar, de Luis Sepúlveda. A novela e o vídeo nos introducen en temas como a resolución de problemas, a comunicación non violenta, a superación, o crescemento persoal e algo moi importante ,a liberdade coma responsabilidade individual asociada á capacidade de elexir, de auto-disciplina e a consecución das propias metas. Ademáis de achegarnos a valores como a solidariedade, a colaboración, a toleranza, a convivencia, o respeito aos outr@s, a amizade e o compromiso. Todo elo enlazando coa contaminación, a conservación do medio ambente, a diferenza intre teoría e práctica, a humanidade perdida, a dieta saudable e a falla de conciencia social,e tamén para explicarlles que aínda que chegue o momento no que todos temos que separarnoss,como a gaivota porque se fixo maior,o amor segue de por sempre xamáis.
A pesares de que eles vanse para primeiro,a súa profe Maricruz sempre vai estar ahí para o que lles faga falla.
Será a súa profe para sempre.
EIQUÍ TEDES UN RESUMO DO CONTO.

*CONFECCIÓN DO MANTEL PARA A FESTA DE ANIVERSARIOS.
PREMEDE NA FOTO PARA VER O PROCESO DE ELABORACIÓN.


*NA GRADUACIÓN,A PROFE MARICRUZ FIXO ENTREGA DO SEGUINTE  TÍTULO A TÓDOLOS NEN@S.
E UNHA ORLA COMA ESTA.
É O AGASALLO,PARA TODOS ELES,DA PROFE.
ADEMÁIS DUN CONTO,QUE MERCOU A PROFE MARICRUZ CO DIÑEIRO DAS FAMILIAS.

ADICADO POR DENTRO,PARA QUE TEÑAN UN RECORDO CANDO SEXAN MAIORES.



*E AGORA,A SUPERFESTA DE GRADUACIÓN.
TEMOS QUE AGRADECER ÁS FAMILIAS,A SÚA COLABORACIÓN NOS OBRADOIROS PARA FACER OS TRAXES DA ACTUACIÓN E ÁS NAIS QUE VIÑERON A VESTIR,MAQUILLAR E PEITEAR AOS NEN@S,ASÍ COMO AS QUE MONTARON O ESCEARIO ANTES DA ACTUACIÓN.
MIL VECES,GRAZAS!
HAI 224 FOTOS.
XA SABEDES QUE PODEDES DESCARGALAS NOS VOSOS PCs.
PREMEDE NA FOTO E VEREDES O GUAPIÑ@S ESTABAN.


COMO PASA O TEMPO!
LEMBRÁDEVOS CANDO ÍADES Á ESCOLA CUN MEDO...E AGORA ESTAMOS UN POUCO TRISTES PORQUE SEPARÁMONOS ,PERO EVOLUCIONAMOS E ISO É O MELLOR, QUE ELES MEDREN E ESTAMOS ORGULLOS@S DO NOSO TRABALLO,PORQUE OS BOS RESULTADOS SON PRODUCTO DO TRABALLO CONXUNTO,FAMILIAS,NEN@S E PROFES.
XA SABEDES QUE A PERECHO E Á PROFE MARICRUZ TERÉDELOS SEMPRE Á VOSA DISPOSICIÓN.
FELICES VACACIÓNS E UN SUPERBICO PARA TOD@S!

martes, 16 de junio de 2015

VERDADEIROS EXPERTOS NOS ROMANOS E NO COLISEO.

SERÍA FRANCAMENTE MOI DIFÍCIL,EXPOÑER TÓDALAS ACTIVIDADES SOBRE ROMA E O COLISEO,QUE FIXEMOS DURANTE ESTE CURSO,ALGUNHAS XA ESTÁN EN ENTRADAS ANTERIORES.
QUERO FACER UN RESUMO DE TÓDOLOS CONTIDOS TRATADOS NESTE PROXECTO,TANTO OS QUE XA NOS VIÑAN DADOS NO PROXECTO 
"LOS ROMANOS",DA EDITORIAL SANTILLANA,NO QUE NOS BASEAMOS, COMO POLO INVESTIGADO POR NÓS E O SUBPROXECTO ORIXINAL DA PROFE MARICRUZ
"O COLISEO".
PARA TAL FIN TEMOS UNHA ESCOLMA DE MATERIAIS E ACTIVIDADES RECOPILATORIAS,QUE ALGÚNS XA COÑECEDES E OUTRAS NON.
APRENDEREDES UN POUQUIÑO DE HISTORIA,CURIOSIDADES,VOS ASOMBRAREDES DO QUE SABEN OS VOSOS RAPACES E PASAREDES UN RATIÑO INTERESANTE.
PRONTO TEREDES ALGÚNS DELES NAS VOSAS CASAS,PORQUE ISTO SÓ É UNHA MOSTRA.
TEMOS QUE TER EN CONTA QUE O PROXECTO BASE ESTÁ EN CASTELÁ(LOS ROMANOS-SANTILLANA),PORQUE NON EXISTE EN GALEGO,PERO NÓS FIXEMOS AS AMPLIACIÓNS EN GALEGO E TAMÉN TÓDOLAS ACTIVIDADES E PROXECTOS ORIXINAIS NOSOS.

RESUMO PROXECTO "ROMA" I




RESUMO PROXECTO "ROMA" II




"O MEU CADERNO DE ROMA"


O MEU CADERNO DE ROMA. - Kizoa Movie Maker

SUBPROXECTO:"O COLISEO"
   PROXECTO DE INVESTIGACIÓN DA PROFE MARICRUZ COS SEUS ALUMN@S DE 6º DE ED. INFANTÍL.

WEBMIX,DA PROFE MARICRUZ,SOBRE ROMA 
E AS MARABILLAS DO MUNDO.

É PRECIOSO TRABALLAR POR PROXECTOS.
OGALLÁ TÓDOLOS MESTRES,DE TÓDOLOS NIVEIS EDUCATIVOS,TRABALLARAN DESTE XEITO.
AGRADECEMOS A COLABORACIÓN DAS FAMILIAS POLA SÚA AXUDA NOS OBRADOIROS  SOBRE ROMA E POLA INFORMACIÓN QUE NOS PROPORCIONARON.
TAMÉN TEMOS QUE DAR AS GRAZAS A PERECHO,QUE NOS DEIXOU MOITAS COUSAS SUPERINTERESANTES DOS ROMANOS QUE NOS DEIXARON ABRAIADOS E NOS FIXERON TER MOITO INTERESE POR INVESTIGAR.

martes, 9 de junio de 2015

UNHA APASIOANTE E CIENTÍFICA VISITA.

O VENRES,5 DE XUÑO,VISITOUNOS  "ALEX",CIENTÍFICO DO CSIC(Consejo Superior de Investigaciones Científicas),E COMPAÑEIRO DE TRABALLO DA NAI DE DANIELA,DO AULA DA PROFE ROSA.
ESTE É ALEX.
O CSIC ESTÁ MOI PRETO DE NÓS,NO NOSO BARRIO,EN BOUZAS-VIGO.
A QUE VOS SOA ESTE EDIFICIO?
POIS MIRADE NO MAPA.
SE QUEREDES SABER TODAS AS COUSAS APAISOANTES QUE SE FAN DENTRO DESTE EDIFICIO,PREMEDE NA FOTO DÉL E VEREDES.ÍDEVOS ENGANCHAR  A COUSAS SUPERINTERESANTES E IMPORTANTES,TANTO PARA TODOS NÓS COMA PARA A NOSA CONTORNA.

ALEX CONTOUNOS EN QUE CONSISTÍA O SEU TRABALLO,CÓMO CONTROLABAN O CRESCEMENTO DOS PEIXES,CÓMO SABÍAN OS ANOS QUE TIÑAN,COMO LLES POÑÍA UN CHIP PARA TELOS CONTROLADOS EN TODO MOMENTO...MOITÍSIMAS COUSAS,ALGUNHAS XA AS SABÍAMOS E OUTRAS FORON UNHA AUTÉNTICA SORPRESA!
IMOS COMENTARVOS SÓ ALGUNHAS COMO POR EXEMPLO...SABÍADES QUE PODEMOS CALCULAR A IDADE DOS PEIXES POLOS OTOLITOS E POLAS ESCAMAS?
E VOS PREGUNTAREDES...QUE SON OS OTOLITOS?
Os Otolitos son materiais sólidos que se atopan no sistema vestibular en moitos organismos. Permítenlle ao organismo notar as aceleracións e a dirección da gravidade.Aos peixes sérvenlles para a audición. Son usados polos ictiólogos para determinar a idade dun peixe.
Os otolitos aparecen aos poucos días do nascemento do peixe, como un núcleo ao redor do cal irán depositándose novas capas de sustancia calcárea a medida que o animal medra. Se observamos coa lupa, obsérvanse series de bandas concéntricas translúcidas -zona que medrou lenta no inverno- e opacas -zona que medrou rápido no verán-, que resultan ser distintas por acumular máis ou menos cantidade de proteínas ou aragonito. O número de capas translúcidas dános a idade exacta do peixe en anos.
Hai que ter en conta unha serie de circunstancias que poderían levar a erro, como cambios ambientais que xeran bandas que non son anuais ou migracións dos peixes que poderían facer cambiar o patrón de bandas.
TIVEMOS UNHA MOREA DELES NAS NOSAS MANS!
E MIRAMOS A IDADE DUN PEIXE,TANTO POLOS OTOLITOS COMO POLAS ESCAMAS,A TRAVÉS DE DÓUS MICROSCOPIOS ESPECTACULARES COMO OS QUE UTILIZAN OS CIENTÍFICOS DE VERDADE,COMA ALEX,XA VEREDES,XA VEREDES!
MIRADE COMO SE VEN OS OTOLITOS POLO MICROSCOPIO.



E TAMEN EMPEZOU A CONTARNOS COUSAS SOBRE O NOSO MAR E OS SEUS HABITANTES,ANIMAIS MARABILLOSOS,O PROCESO EVOLUTIVO DA FANECA,ALGÚNS TIPOS DE ESTRELAS,CABALIÑOS DE MAR,OVOS DE MANTA RAIA E DE TABEIRÓN XA SECOS,CLARO,SEN BEBÉ DENTRO,TABEIRÓNS DIFERENTES(ZAPATA,MARRAJO,CAZÓN...),E AS SÚAS MANDÍBULAS...
TRÓUXONOS UNHA MOREA DE TESOUROS,COMO VEREDES NA REPORTAXE FOTOGRÁFICA.
O QUE MÁIS NOS MOLOU FOI O PINCHO DUN PEIXE ESPADA DE VERDADE.
CÓMO RASPABA,ESTABA ÁSPERO E MOI DURO!
E A MANDÍBULA DUN MEGALODÓN.
GUAU,FOI ESPECTACULAR!
CANDO MIRAMOS A DIFERENZA INTRE UN DENTE DE TABEIRÓN E O DO MEGALODÓN,QUEDAMOS ABRAIADOS.
O QUE SI NOS DECATAMOS,QUE OS DENTISTA NON FAN NEGOCIO COS TABEIRÓNS,POIS SE ROMPEN OU PERDEN UN DENTE,AUTOMÁTICAMENTE SÁELLE UN DE REPOSTO.

O megalodón ou megalodonte (Carcharodon megalodon ou Carcharocles megalodon), nome que significa "dente grande", derivado dos termos gregos (mega, "grande") e (odon, "dente"), é unha especie extinta de tabeirón que viviu aproximadamente entre 15.9 e 2.6 millóns de anos atrás, durante  o Cenozoico (de mediados do Mioceno ata o final do Plioceno).

A asignación taxonómica de C. megalodon debateuse por preto dun século, e aínda se atopa en disputa con dúas interpretacións principais: como Carcharodon megalodón (baixo a familia Lamnidae) ou ben como Carcharocles megalodón (baixo a familia Otodontidae).

C. megalodón é considerado como un dos maiores e máis poderosos depredadores na historia dos vertebrados. Os estudos suxiren que C. megalodón lucía na vida como unha versión corpulenta do gran tabeirón branco actual, Carcharodon carcharias, chegando a alcanzar os 18 metros de lonxitude total máxima.Os restos fósiles indican que este tabeirón xigante tivo unha distribución cosmopolita, con áreas de asentamento en zonas costeiras cálidas.O Megalodón ,probablemente ,tivo unha influenza moi importante na estrutura das comunidades mariñas da súa época.
FIXÁDEVOS QUE DIFERENZA DE TAMAÑO CO RESPECTO A NÓS.
MI MADRIÑA,...,QUE MEDO!
NESTA COMPARATIVA MÍRASE MOI BEN.
O HOME É ESE ANANIÑO QUE ESTÁ ABAIXO,Á DEREITA.
INVITÁMOLO,AO REMATAR,Á NOSA AULA PARA PREGUNTARLLE UNHA DÚBIDA SOBRE UNS ESQUELETES DE OURIZOS DE MAR,MOI RAROS,QUE TÍÑAMOS NA NOSA AULA E DE PASO ENSINARLLE QUE NÓS TÍÑAMOS UNHA ESTUPENDA COLECIÓN DE CUNCHAS DE ANIMAIS MARIÑOS E ATA UNHA ZAPATA SECA,COMO AS QUE SE VENDEN NO MERCADO DE BOUZAS,UNHA REDE MARIÑEIRA ...
QUEDAMOS ENCANTADOS CON ALEX!
QUEREMOS QUE VOLVA PRONTO E LLE DAMOS AS GRAZAS POLA SÚA ADICACIÓN E OS ESFORZOS POR MANTER VIVO O NOSO MAR MARABILLOSO.
"SE RESPEITAMOS AO MAR,RESPEITÁMONOS A NÓS MESMOS".
FOI MOI BOA IDEA,NAI DE  DANIELA!
É PRECIOSA A VOSA PROFESIÓN!
MOITÍSIMAS GRAZAS,UNHA E MIL VECES!



XA SABEDES QUE PODEDES DESCARGAR AS FOTOS NO VOSO PC.
UNHA APERTA DE PERECHO E A PROFE MARICRUZ.